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[Chengcai在珞珈]发明起源于提问



“其他人可以创造和创造,我不能这样做吗?”进入动力与机械工程学院后,这个问题一直围绕着我到大二到工程训练中心实习,疑惑可以解决:不仅研究人员可以发明有时,普通人的奇思妙想也可以成为发明。关键是善于质疑生活。

“智能雨刷机器人”的发明源于一个关于无意中看到的真空吸尘器和真空吸尘器的报道。 “不仅努力工作,而且努力工作。”我突然想出了这样一个主意。地面不能被扫除,但拖动更加费力。既然有吸尘机器人,为什么不能有机器人呢?所以,我开始寻找相关信息,发现这个区域仍然是空白的。

“这项专利是一组占领军,占领了一个地区。”专利申请是技术,创新和速度之间的竞争。为了尽快占据“位置”,我立即开始构思和设计“智能摩擦机器人”。通过互联网,我查询了许多现有智能家政机器人的信息,并深入研究和研究了它们的基本结构和工作原理。最后,结合现有技术,绘制结构图。

通过《机械原理》和其他专业书籍,设计主要机制和机械连接,传输模式,反复修改程序和绘制草图......在接下来的几个月里,除了用餐和课程,我几乎停留在那个小时间每时每刻。在“发明角落”。努力工作得到回报,“智能摩擦机器人”运动部分的结构终于初具规模。

然而,这只是申请专利的第一步,其次是撰写专利说明书。专利说明书对文本有很高的要求,必须措辞。除了工作部件的机械结构外,“智能擦拭机器人”还涉及传感器,控制电路等知识,这对我来说是一个盲点,但必须在手册中提及,所以我开始再次忙碌:请专业老师,到图书馆借相关书籍,急于学习专业知识......经过一段时间的精心打磨,指示基本形成。

下一步是完成草图,将其标准化并绘制计划。专利申请过程不仅是发明和创造的过程,也是学习的过程。对我来说,autoCAD,CAXA实体设计,solidworks,Premiere和其他软件都是在这个过程中学到的。他们还为我绘制计划,创建3D模型和制作短视频奠定了基础。任何发明都很难得到。灵感只是发明和创造的先决条件,更多的是付出汗水和努力。从发明到专利申请,我在这个过程中获得了很多,最重要的是理解持久性。如果没有不断的努力和勇气克服困难,任何想法都是一纸空文。

托尔斯泰曾经说过,“如果学生在学校学习的结果是他们不会创造任何东西,那么他的生活将永远是模仿和抄袭。”我认为,作为一名大学生,你需要不断丰富,与时俱进,在学习领域进行创新,这是接近自己理想的唯一途径。

人物名片:麦晓明,2005年机械设计与自动化学院动力与机械工程学院,现有23项发明,其中15项已成功申请国家专利,2项已获得实用新型专利。

(编辑:程盼盼,田野生)

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