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叶军:诺贝尔奖是动力,不是目标



在上海交通大学励志论坛上,美国天体物理学联合实验室研究员,美国国家标准与技术研究院成员叶军博士鼓励大学生:诺贝尔奖是一个推动力,而不是目标。

最近,上海交通大学励志论坛欢迎美国天体物理学联合实验室研究员,美国国家标准与技术研究所,科罗拉多大学物理学教授和交通大学校友。

在同龄人眼中,他是世界级的物理学家,也是该领域的领军人物;在老师看来,他正在努力工作和勤奋;他非常渴望学习和坚持。对于在座的学生来说,他是一位杰出的高年级学生,值得受到尊重和学习。时间是什么?时间可以倒退吗?时间只是衡量标准吗?它从哪里开始,它在哪里?毫无疑问,所有问题的答案都基于更准确的时间测量方法。事实上,这正是叶军博士的演讲重点关注学生:如何制作时钟,或者更准确地说,是一个光学原子钟。从早期的沙钟,水钟,单摆钟,电子钟到现在的原子钟,叶俊博士的“钟表简史”也代表了人类历史的精准飞跃。今天的计时方法是将巴黎周围的原子钟测量的时间发送到巴黎,然后将它们作为标准发送回当地。尽管以前从未实现过精确的时间,但是对于微观原子变化的探索,许多关于大爆炸的问题仍然激励着无数精英们“出色”。在简要概述之后,叶军博士立即转向了这个话题。从光学原子钟的组成部分到单个部分的操作原理的详细介绍,从一系列看似深奥的物理原理,实际应用,专有名词到日常生活中随处可见的物理现象,叶博士Jun在一个简单的解释中领导讲座。进入这个过去鲜为人知的领域,也让学生真正感受到了科学研究成果背后的关怀,耐心,毅力和聪明的设计和火花。有趣的是,在演讲过程中,一位物理学同学的一个突然问题让叶俊博士有点意外。问题还不够,但充分证明了对大学生的知识渴望,而叶俊博士的细致回答也赢得了观众的掌声。在未完成的演讲之后,这是面试。大学生活的收获也是学生关注的内容。叶军博士说,大学里最有价值的东西不仅是教学,而且是讲道。但是,如果学校希望缩短与国外知名学校的差距,他们需要将研究工作提升到更高的水平,学生应该继续保持强烈的好奇心。在谈到中国??目前的人才培养机制时,叶军博士也提出了相关的建议。例如,中国需要建立一个更加宽松的研究环境。从个人的角度来看,学生应该有雄心壮志。你应该轻易埋葬童年的梦想。同时,你必须具备独立思考,思考能力,而不是盲目服从权威。在别人的眼里,实验室里的长期“泡沫”确实非常疲惫和无聊,但面对主持人的问题,叶俊博士轻松地说他不觉得无聊,他还用他来撰写论文经验表明学生在研究工作中发挥着重要作用。与此同时,叶博士也指出,感受无聊的工作也意味着创造力的枯竭。在这个时候,工作和休息的结合,张有篪是一个更好的选择。在众多问题中,叶军博士认为,最困难的答案可能是预测中国什么时候会获得诺贝尔奖。在综合了基础设施学科的要求后,叶博士给出了自己的答案:生命科学,我希望这里的一些学生能够脱颖而出,拿起中国人梦寐以求的皇冠上的宝石。但叶军博士也警告大家,诺贝尔奖本身就是一种动力,不应该是生活的目标。学生应该做的是尝试他们感兴趣的东西,而不是一个不切实际的幻想。

由于时间有限,最后的提问会议不能向叶俊博士介绍每个学生的问题。但是,提出的问题已经被广泛报道。无论是专业的物理问题还是非职业生活指南,还是关于叶博士未来的个人计划,他都会耐心地逐一回答。 “当你走进科学园时,任何一块石头都应该被翻过来看它是否有任何压力。”叶俊博士总是相信这句名言,我相信它也会启发房间里的每个人。

《文汇报》2007.10.11大学版作者:

焦欣

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